単元名【My Heroの魅力を伝えよう】と自分の好きなHeroの紹介英作文に取り組んでいました。テンプレートの文を参考に４０～５０語で自己表現していました。スポーツ選手・アーチスト・声優など様々です。中には「父」や「姉」もありました。『こんなの読んだらお父さん・お姉ちゃん泣いちゃうな』と思うほど良い内容でした。みんな自分のMｙ Heroをきちんと持っていることに頼もしさを感じました。

　２月２０日（金）小中連携事業の一環として本校から小学校へ授業訪問を行いました。教科は、音楽。対象は、６年生。「変わらないもの（卒業式式歌）」の歌唱指導を行いました。厳美小学校児童の皆さんの笑顔に元気をもらいました。また、ワンショットでの訪問でここまで児童を惹き付け、指導できるT先生の手腕を誇らしく思いました。

　賞状伝達を行いました。
　一関市児童生徒学生顕彰事業＆一関ライオンズクラブ表彰
　女子卓球部（県中総体優勝・県新人大会優勝）　１名
　県卓球選手権カデットの部（シングルス１位）　　　１名　　
　「厳美中学校クイズ王決定戦　優勝」　　　　　２名　です。
　また、生徒会長があいさつの中で「誠実な行動が各学年の強みになる」と話していました。その通りだと思います。みんなでがんばりましょう。

　箏の授業にお邪魔しました。上達が見られました。また、演奏動画をタブレットで撮って先生に送信していました。先生も生徒も考えてICTを駆使しているなあと思いました。素晴らしい取り組みです。

　単元は、なんと「ダンス！」。サイドステップ・ダウン・スキップアンドパンチ（キック）・ポップコーン・スリーステップターンなど多彩な技を学んでいます。グループでダンスの構成を話し合い、トライしていました。これが来年の運動会ダンスの基礎につながっていくんだなあと思いました。マスターしたら家で披露してほしいなあ。

１年生は、①英語②理科③国語④数学⑤社会⑥体育
２年生は、①国語②数学③社会④英語⑤理科⑥体育
３年生は、①理科②国語③数学④社会⑤英語⑥体育　　です。
（①～⑥は、何時間目かを表しています。写真は、１時間目です。）
　熱心に向き合っています。次のテストは、実力テストです。３月４日（水）高校入試と同一日の予定です。

　生徒会が『日常生活の中でのあいさつに意識を向け、活発なあいさつが飛び交う学校をつくるため』の取り組みです。「あいさつフラワー」は、２年生のMさんとYさんが作成しました。２月２４日（火）まで行います。やり方は、期間中、廊下や教室で「いいあいさつをしていた」と感じた人のことをカードに書いて掲示する方法です。最も多く名前が書かれた人が表彰されます。今はまだ、花は咲いていませんが、近いうちにいっぱいになると思います。授業参観にお越しの際は、ご覧ください。

　３年生の教室には、卒業までのカレンダーが貼ってあります。（拡大して見てください）見通しをもって残る学校生活を過ごしてほしいという担任の先生の願いだと思います。「学期末テスト」・「高校入試」・「卒業式」など・・・時間が限られています。今日含めて卒業まであと「１6日」です。頑張れ３年生！！

　１年生は、「スライド式本棚」を作成しています。板からのこぎりを使って切り出し、ヤスリをかけます。そして釘をつかって組み立てます。と・・・１年生のAさんが丁寧に私に教えてくれました。お邪魔したときには、丁寧にニスを塗って仕上げていました。完成が楽しみです。

　本日、２月１９日（木）の学年末テストの前に家庭科のテストがありました。熱心に問題に向き合っていました。テストモード突入です。